廣東省自考英語(二)專業(yè)考試大綱

　　一、課程的性質(zhì)和設(shè)置目的

　　高等教育自學(xué)考試是一種個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。為適應(yīng)新形勢(shì)，提高自學(xué)效率、助學(xué)質(zhì)量和考試效能，滿足國家和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要，特制定本課程考試大綱。

　　英語是世界上使用最廣泛的語言。它不僅是英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國的通用語言，也是許多非英語國家科學(xué)技術(shù)、外交、貿(mào)易、管理和文化等方面對(duì)外交流的通用語言。英語已成為名副其實(shí)的國際通用語言，它是我國實(shí)行對(duì)外開放，開展國際交流的重要工具之一。

　　本課程名稱為“英語(二)”，是高等教育自學(xué)考試各專業(yè)(英語專業(yè)除外)本科階段的公共基礎(chǔ)課。

　　本課程既是一門語言實(shí)踐課程，也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程，它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流，并能學(xué)習(xí)和借鑒外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營方式、管理方法和優(yōu)秀文化成果，同時(shí)向世界展示我國建設(shè)和發(fā)展的成就。

　　本課程共14學(xué)分。

　　二、課程的基本內(nèi)容

　　本課程以先進(jìn)的外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，建立適應(yīng)時(shí)代要求的科學(xué)的課程體系。課程體系包括適合個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)的教材，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段搭建先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)，形成有自考特色的公共英語教學(xué)體系。

　　本課程在完成“英語(一)”課程內(nèi)容基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的英語語言知識(shí)，包括正確的英語語音知識(shí)、系統(tǒng)的英語語法知識(shí)和一定的詞匯量(4，500)，并熟悉英語語言的表達(dá)方式。

　　本課程強(qiáng)調(diào)在系統(tǒng)掌握英語語言知識(shí)的基礎(chǔ)上開展大量綜合語言實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)策略，使其能理解多種場(chǎng)合、多種領(lǐng)城的普通語言材料，能夠把握重點(diǎn)，進(jìn)行概括和分析;能使用多種交際策略參與多種一般性話題的交流和討論，表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，表達(dá)連貫，基本得體，為以后更高階段的英語課程學(xué)習(xí)及在工作中使用英語奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、課程的基本要求

　　通過本課程的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)達(dá)到以下基本要求:

　　1.聽力理解:能在許多社交、日常工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中聽懂他人語速正常、話語清晰的講話和發(fā)言，抓住重點(diǎn)并掌握細(xì)節(jié);能聽懂話題熟悉但內(nèi)容抽象的講話或發(fā)言、抓住主要內(nèi)容，掌握講活者的目的、態(tài)度等。

　　2.口頭表達(dá):能在多數(shù)社交和工作場(chǎng)合自信并有效地與他人交流:能就一般性話題進(jìn)行講述或參與討論，能陳述理由、表明觀點(diǎn)和態(tài)度;交談中能夠使用有效的會(huì)話策略。

　　3.閱讀理解:能讀懂工作、生活或?qū)W習(xí)等場(chǎng)合有一定長(zhǎng)度的應(yīng)用文，準(zhǔn)確理解其內(nèi)容，能閱讀一般性報(bào)紙或雜志文章、小說等，抓住所讀材料的主旨、關(guān)鍵信息的重要細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)字里行間的意思及作者的觀點(diǎn)或意圖，能看懂有一定長(zhǎng)度的介紹性或說明性材料，能掌握梗概，從中找到所需的特定信息;能在閱讀中使用有效的閱讀方法。

　　4.書面表達(dá):能撰寫一般場(chǎng)合或一定工作范圍內(nèi)的應(yīng)用文或普通工作文件，格式正確，語言表達(dá)清楚、通順;能對(duì)所聽、所讀材料進(jìn)行總結(jié)，有條理地寫出說明摘要或簡(jiǎn)要報(bào)告;能夠撰寫一般性文章，就具體或一般性抽象話題進(jìn)行描述、釋或說明，用詞恰當(dāng)，表達(dá)通順;能正確反映客觀情況，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　四、命題

　　“英語(二)”命題按照標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試要求設(shè)計(jì)。命題的廣度和難度依據(jù)本大綱規(guī)定的知識(shí)范圍和能力要求確定。部分命題素材取自《英語(ニ)自學(xué)教程》。統(tǒng)考以閱讀和寫作為主，聽、說不做統(tǒng)考要求。

　　統(tǒng)考試題包括客觀性試題和主觀性試題，分別占卷面總分的55%和45%。試卷由七部分組成，包括:閱讀判斷、閱讀選擇、概括段落大意和補(bǔ)全句子、填句補(bǔ)文、填詞補(bǔ)文完形補(bǔ)文以及短文寫作。現(xiàn)對(duì)試卷內(nèi)容及結(jié)構(gòu)分別說明如下:

　　第一部分閱讀判斷

　　該部分要求考生能夠理解文中明確表達(dá)的概念或細(xì)節(jié)，推斷隱含表達(dá)的內(nèi)容，理解全文主旨和作者所持觀點(diǎn)態(tài)度;能夠根據(jù)上下文推測(cè)生詞意義，理解句間關(guān)系和語篇結(jié)構(gòu)。該部分短文選自英語國家大眾讀物及旅游手冊(cè)、操作說明等真實(shí)語料，根據(jù)語言難度作適當(dāng)調(diào)整，對(duì)無法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞，用漢語注明詞義。所選短文題材覆蓋廣泛，涉及敘述、說明、議論等不同體裁。

　　該部分要求考生在讀懂1篇350詞左右短文的基礎(chǔ)上，對(duì)給出的10個(gè)句子所表達(dá)的信息作出判斷，有的信息是正確的，有的是錯(cuò)誤的，有的文中沒有提到。

　　該部分共10小題。每小題1分，共計(jì)10分。

　　第二部分閱讀選擇

　　該部分要求考生:理解文章主旨和要義;把握文章的基本結(jié)構(gòu);理解文中說明要點(diǎn)的事實(shí)和細(xì)節(jié)，作出簡(jiǎn)單推理和判斷;根據(jù)上下文推斷生詞的釋義，領(lǐng)會(huì)作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

　　該部分選用1篇長(zhǎng)度350詞左右的短文，題材包括人文、科技、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、衛(wèi)生等熱點(diǎn)話題，文中會(huì)適當(dāng)給出個(gè)別生詞的中文釋義。短文后設(shè)有5個(gè)題目，要求考生從每題后4個(gè)備選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

　　該部分共5小題，每小題2分，共計(jì)10分。

　　第三部分概括段落大意和補(bǔ)全句子

　　該部分包括1篇短文(400詞左右)和2項(xiàng)任務(wù):概括段落大意和補(bǔ)全句子。其中概括段落大意部分旨在考査考生宏觀把握文章結(jié)構(gòu)、概括段落大意和提取關(guān)鍵信息的能力。該任務(wù)設(shè)有5或6個(gè)概括句或小標(biāo)題，這些標(biāo)題或文字分別是對(duì)文章各段落的概括和闡述，其中1個(gè)為干擾項(xiàng)，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容選出最恰當(dāng)?shù)亩温浯笠饣蛐?biāo)題。補(bǔ)全句子部分主要考査考生定位查找關(guān)鍵信息的能力。該任務(wù)設(shè)有5或6個(gè)不完整的句子和6或7個(gè)備選項(xiàng)，所填內(nèi)容一般為名詞短語、動(dòng)賓短語、形容詞結(jié)構(gòu)、非謂語形式或簡(jiǎn)短的從句等，要求考生把符合題意的選項(xiàng)填入空格，完成每個(gè)句子。

　　該部分共10小題。每小題1分，共計(jì)10分。

　　第四部分填句補(bǔ)文

　　該部分主要考查考生對(duì)文章語段特征(如連貫性和一致性等)的識(shí)辨能力以及把握文章結(jié)構(gòu)的能力。要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間的關(guān)系，并具備運(yùn)用語法知識(shí)分析理解長(zhǎng)難句的能力。

　　該部分選用1篇總長(zhǎng)度約400詞的短文，所選材料多是觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的說明文或議論文。要求考生在理解文章整體結(jié)構(gòu)以及段落之間、單句之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，從所給的6個(gè)備選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)。

　　該部分共5小題。每小題2分，共計(jì)10分。

　　第五部分填詞補(bǔ)文

　　該部分考查考生對(duì)文章及語篇中詞匯的理解能力。所選短文一般為250~300詞，題材涉及科普知識(shí)、社會(huì)熱點(diǎn)等。短文中留出10個(gè)詞匯的空格，要求考生從所給12個(gè)備選單詞中選擇符合上下文語境的詞匯填入相應(yīng)空白處，使短文意思通順、表達(dá)正確;2個(gè)非正確選項(xiàng)具有強(qiáng)干擾性。考查的詞匯主要涉及名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。短文首句不設(shè)置空格，兩個(gè)空格之間會(huì)有一定間隔，以保證考生對(duì)篇章的正確理解。該部分共10小題。每小題1.5分，共計(jì)15分。

　　第六部分完形補(bǔ)文

　　該部分考查考生綜合理解和運(yùn)用語言的能力。要求考生準(zhǔn)確掌握詞語拼寫，熟練掌握派生、屈折變化等構(gòu)詞方法;具備語篇分析能力，能夠通過上下文意義和文章結(jié)構(gòu)對(duì)具體詞語的意義、詞性、時(shí)體和情態(tài)等方面的應(yīng)用作出有效分析。短文選自英語國家大眾報(bào)紙雜志，、內(nèi)容涉及傳記、社會(huì)文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等常見話題。

　　該部分要求考生在通讀1篇約150詞短文(被刪除10個(gè)單詞)的基礎(chǔ)上，將與空白處對(duì)應(yīng)的提示詞轉(zhuǎn)換成適當(dāng)?shù)脑~匯形式填人文中，使短文意義完整、語法正確。

　　該部分共10小題。每小題15分，共計(jì)15分。

　　第七部分短文寫作

　　該部分考查考生的書面表達(dá)能力。要求考生根據(jù)所給情境寫出不少于150詞(不計(jì)算標(biāo)點(diǎn)符號(hào))的文章。提供情境的形式有圖畫、圖表、文字等。考生需要就具體或一般性抽象話題進(jìn)行描述、闡釋或說明，用詞恰當(dāng)，表達(dá)通順;能正確反映客觀情況，表達(dá)自己的觀點(diǎn);能準(zhǔn)確使用所學(xué)語言知識(shí)，根據(jù)寫作要求清楚、有條理、連貫地表達(dá)自己的意思。

　　該部分1個(gè)題目，30分。

　　五、考試

　　本課程的考試采用閉卷方式，統(tǒng)考采用筆試。考試時(shí)間為150分鐘。試卷滿分為100分，60分及格。本課程考試采用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的答題卡。考生必須將所有試題的答案按要求填涂和書寫在答題卡對(duì)應(yīng)的位置。

　　六、學(xué)習(xí)方法

　　現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，生活節(jié)奏不斷加快，部分考生能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或參加社會(huì)助學(xué)但很多考生很難有機(jī)會(huì)脫產(chǎn)到學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至也無法參加業(yè)余社會(huì)助學(xué)。因此，自考學(xué)習(xí)者可采取社會(huì)助學(xué)，也可以走個(gè)人自學(xué)的途徑，處理工學(xué)矛盾。無論是參加社會(huì)助學(xué)還是個(gè)人自學(xué)，考生都應(yīng)該采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略和方法，提高備考效率。

　　1.走個(gè)人自學(xué)途徑

　　已經(jīng)具備了高中生英語水平且有一定自學(xué)能力的考生，可以走個(gè)人自學(xué)途徑。個(gè)人自學(xué)可采取以下策略：

　　1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　考生一定要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)英語是細(xì)水長(zhǎng)流、循序漸進(jìn)、一步一個(gè)腳印的過程，不能毫無目標(biāo)，學(xué)到哪里算哪里。學(xué)習(xí)目標(biāo)包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。例如，你的長(zhǎng)期目標(biāo)是要精讀2本教材，復(fù)習(xí)、識(shí)記4，500個(gè)詞匯，閱讀一本語法書，泛讀30，000詞的閱讀材料等，短期目標(biāo)是3到5個(gè)月要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。一旦確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就要滿懷熱情，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

　　2)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　成人學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)計(jì)劃性，根據(jù)自己的能力、智力原有基礎(chǔ)、工作和家庭實(shí)際情況，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排自學(xué)時(shí)間，從現(xiàn)有起點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)一步步往前推進(jìn)。要有時(shí)間管理和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排計(jì)劃。在工作之余，每天都要擠出一定的時(shí)間自學(xué)英語，或聽、或說、或讀、或?qū)憽＿€可以在上下班的路上或做家務(wù)時(shí)聽錄音或英文歌曲，增強(qiáng)語感。

　　3)摸素學(xué)習(xí)方法

　　恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的捷徑。考生的工作和生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)興趣各不相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異。考生應(yīng)根據(jù)自身水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索適合自己的方法，增加語言實(shí)踐，鞏固學(xué)習(xí)成果。例如，考生可以大量閱讀英語讀物，通過各種手段聽廣播或看視頻材料，還可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找口、筆語交流的對(duì)象，使自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容在運(yùn)用中不斷鞏固和內(nèi)化。學(xué)習(xí)語言，不要趕進(jìn)度、求快，而應(yīng)該真正把一本一本的書讀懂、讀透，再輔以大量的泛聽、泛讀和寫作的練習(xí)，逐步培養(yǎng)良好的語感。

　　2.走社會(huì)助學(xué)途徑

　　只要條件許可，考生都可以走社會(huì)助學(xué)途徑。參加社會(huì)助學(xué)的考生能夠在老師的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語言知識(shí)并獲得語言實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠及時(shí)地通過老師解決學(xué)習(xí)中的困難和問題。因此，他們比個(gè)人自學(xué)的考生更有優(yōu)勢(shì)。然而，參加社會(huì)助學(xué)的考生往往容易存在依賴心理，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)效果也可能不理想。

　　參加社會(huì)助學(xué)的考生要取得理想的學(xué)習(xí)效果，也要講究學(xué)習(xí)方法，井努力克服學(xué)習(xí)上的依賴性，走向自主學(xué)習(xí)。有自主學(xué)習(xí)能力的考生具有獨(dú)立性和責(zé)任心，能夠主動(dòng)設(shè)計(jì)的自己的學(xué)習(xí)，積極參與課堂互動(dòng)，采取有效的方法，提高學(xué)習(xí)效果。

　　七、社會(huì)助學(xué)

　　高等教育自學(xué)考試是一種個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式“英語(二)”是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，完全通過自學(xué)達(dá)到大綱要求是比較困難的。《高等教育自學(xué)考試暫行辦法》指出:國家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)力量，根據(jù)高等教育自學(xué)考試的專業(yè)考試計(jì)劃和課程自學(xué)考試大綱的要求，通過電視、廣播、函授、面授等多種形式開展助學(xué)活動(dòng)。社會(huì)助學(xué)使廣大考生有機(jī)會(huì)接受校園文化熏陶，可以幫助考生系統(tǒng)學(xué)習(xí)本門課程，解決考生在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題，增強(qiáng)考生參加自學(xué)考試的信心和決心，提高學(xué)習(xí)效率和自學(xué)考試質(zhì)量。但是，社會(huì)助學(xué)不能只局限于課堂教學(xué)，可以同時(shí)開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。考生只要有電腦、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)軟件，學(xué)習(xí)就可以不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，使自學(xué)考試從單一的考試制度轉(zhuǎn)變成一種教育制度，從而推動(dòng)自學(xué)考試的可持續(xù)發(fā)展。

　　八、教材

　　本課程考試為英語水平考試，主要按照設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)考査考生的語言能力。必讀書目為全國高等教育自學(xué)考試公共課《英語(二)自學(xué)教程》。考試命題雖不完全基于該教材，但它提供了本課程考試的內(nèi)容和要求，是學(xué)習(xí)者和考生掌握英語和通過本考試的重要載體。

　　以上就是關(guān)于廣東省自考英語(二)專業(yè)考試大綱的相關(guān)內(nèi)容了，希望能夠幫助到各位考生。若想了解2022年廣東省自考報(bào)名指南、自考解答、歷年真題、考試資訊常見問題等相關(guān)資訊，廣東自考網(wǎng)將會(huì)持續(xù)更新。

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